Сайт Инны Александровны Киселёвой учителя кубановедения
МБОУ СОШ № 47
г. Краснодар
КУБАНСКОЕ ПОДВОРЬЕ (музейная комната МБОУ СОШ №47)
Музей - храм муз, научно-исследовательское учреждение, осуществляющее хранение, изучение и популяризацию памятников истории, материальной и духовной культуры.
(Энциклопедический словарь)
Музейная педагогика
Музейная педагогика – это научно-практическая дисциплина на стыкемузееведе-ния, педагогики и психологии, рассматриваю-щая музей как образовательную систему и на-правленная на оптимизацию взаимодействия музея и посетителя..
В нашей школе музейная комната "Казачье подворье" существует с 2005 года. Она создавалась учителями кубановедения, истории, ИЗО при активном участии учеников, их родителей и выпускников нашейшколы.
Работа "Кубанского подворья" направлена на построение диалогического взаимодействия учителей и школьников в музейной среде, способствующей развитию у ребят исследоват-ельской, познавательной и созидательной деятельности.
И.А. Киселёва
учитель кубановедения
Воспитание патриота и гражданина
Важной задачей современной школы является усиление воспитательной функции, обеспечение условий для творческого развития каждого школьника, для самореализации личности в обществе, для становления человека-гражданина.
Многовековая история нашей страны свидетельствует, что без патриотизма немыслимо создать сильную державу, невозможно привить людям понимание их гражданского долга и уважения к закону. Поэтому патриотическое воспитание всегда и везде рассматривается как фактор консолидации всего общества, является источником и средством духовного, политического и экономического возрождения страны, ее государственной целостности и безопасности.
Воспитать патриотов, деловых и здоровых людей, - значит, быть уверенным в развитии и становлении стабильного общества. В этом заключается государственный подход в деле воспитания молодежи.
Для активизации деятельности по формированию гражданско-патриотического сознания, нравственно-духовных качеств, чувства сопричастности к судьбе Отечества и своей малой Родины в нашей школе была разработана комплексно-целевая Программа гражданско-патриотического воспитания школьников. В рамках её реализации в 2005 году состоялось открытие школьной музейной комнаты «Кубанское подворье».
Направления:
-
Научные основы проектирования музейной деятельности.
-
Научно-исследовательская работа в музее.
-
Культурно-образовательная деятельность.
-
Информационные технологии в музейном деле.
-
Экспозиционно-выставочная деятельность.
-
Краеведческая работа.
-
Организация тематических встреч.
-
Экскурсионная деятельность.
"
"Музей обладает неисчерпаемым образовательным потенциалом, который выводит ребенка в мир культуры, способствует духовно-нравственному развитию, самоопределению в мире культурных ценностей"